Ética Profesional en gerentes de gestión humana y docentes de la UPC

Abstract

La presente investigación es una aproximación acerca de la concepción que tienen algunos gerentes del área de gestión humana y algunos docentes de la Universidad Piloto de Colombia en Bogotá, se realizó bajo una metodología cualitativa basada en entrevistas semiestructuradas; está sustentada en la revisión bibliográfica de algunos textos relacionados en los antecedentes y el marco teórico, los cuales dan las pautas para realizarla. Puede concluirse que no hay claridad sobre el concepto de la ética profesional y se tiende a confundir como normatividad, reglamentación y moralidad; es necesario que los docentes y gerentes se comprometan a una gestión de cambio cultural a través de la revisión y la reflexión casuística sobre la concepción de la ética profesional.

The present research is an approximation about the conception that some managers of the human management area and some teachers of the Pilot University of Colombia in Bogota, was carried out under a qualitative methodology based on semistructured interviews; is supported by the bibliographical review of some texts related in the background and the theoretical framework, which give the guidelines to carry it out. It can be concluded that there is no clarity on the concept of professional ethics and tends to confuse as normative, regulation and morality; it is necessary that teachers and managers commit to a management of cultural change through the review and casuistic reflection on the conception of professional ethics.