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dc.rights.licensePor medio del presente documento autorizo a la Universidad Piloto de Colombia, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, la Decisión Andina 351 de 1993 y demás normas generales sobre derechos de autor, realice la reproducción, comunicación pública, edición y distribución, en formato impreso y digital, de manera total y parcial de mi trabajo de grado o tesis, en: 1.- la biblioteca y los repositorios virtuales de obras literarias en los que participe la Universidad, para consulta académica; 2.- la publicación como obra literaria, libro electrónico (e-Book) o revista electrónica, incluyendo la posibilidad de distribuirla por medios tradicionales o por Internet, de forma gratuita u onerosa por la Universidad y con quien tenga convenio, incluyendo la posibilidad de hacer adaptaciones, actualizaciones y traducciones en todos los idiomas; 3.- la incorporación a una colección o compilación, hacer la comunicación pública y difusión de la obra por cualquier procedimiento o medio conocido o por conocerse. Para todos los efectos la Universidad actúa como un tercero de buena fe; en consecuencia, en mi condición de autor me reservo los derechos de propiedad intelectual, puesto que de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico en ningún caso conlleva la enajenación del derecho de autor y de sus conexos; asimismo, continuaré conservando los derechos morales de la obra antes citada con arreglo al artículo 30 de la ley 23 de 1982. La autorización se otorga a título gratuito, teniendo en cuenta los fines académicos perseguidos por la Universidad Piloto de Colombia, entre los que se destacan la difusión de la producción intelectual y la promoción de proyectos editoriales con perspectiva académica, para contribuir al avance de la cultura y la sociedad en todas las áreas de la ciencia en que la Universidad se encuentra vinculada. Como autor, manifiesto que el trabajo de grado o tesis objeto de la presente autorización es original y se realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros; por tanto, la obra es de mi exclusiva autoría y poseo la titularidad sobre la misma; en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, como autor, asumiré toda la responsabilidad, y saldré en defensa de los derechos aquí autorizados. La presente autorización se otorga para todos los países del mundo y por el máximo término legal colombiano
dc.contributor.advisorBarragán Alturo, Ancízar / Asesor
dc.creatorCuestas Pascagaza, Wilin Alexander
dc.creatorPatiño Vanegas, Jeniffer Dayan
dc.creatorRodríguez Merchán, Iván Mauricio
dc.creatorRojas Lozano, Dilips Johana
dc.creatorDucuara Roa, Giovanni Alberto
dc.date.accessioned2018-08-06T04:11:31Z
dc.date.available2018-08-06T04:11:31Z
dc.date.issued2013-09-12
dc.identifier.urihttp://repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/2398
dc.description.abstractEn Colombia, la Constitución Nacional establece la educación como un derecho y un servicio público que garantiza el acceso al conocimiento, la ciencia, la tecnología y demás bienes y valores de la cultura de todos los ciudadanos. A su vez la Misión de la Ciencia, Educación y Desarrollo hace énfasis en el fomento de la ciencia en los niveles de Educación Básica, Media y Universitaria. Entender la tecnología como soporte para mejorar los procesos educativos implica que las instituciones hagan periódicamente una revisión de sus medios de aprendizaje (centros de cómputo, licencias, software, banda ancha, biblioteca electrónica, laboratorios, entre otros). De lo que se trata es de hacer un balance: qué sirve, qué está obsoleto, qué necesita renovarse o ser actualizado. Este conocimiento, en últimas, le permitirá tener a las instituciones un panorama real de su capacidad tecnológica y actuar oportunamente sin incurrir en gastos superiores. Gracias a las nuevas alternativas de enseñanza-aprendizaje y a las tecnologías de información y comunicación (TIC´s) las cuales facilitan la utilización de nuevas herramientas en dichos procesos, se ha creado SIA, “Sistema informático de Aprendizaje” como una herramienta de apoyo en la labor del docente y como un recurso útil en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la informática, ya que contiene técnicas multimediales en su diseño, que ayudan a la retención y adquisición del conocimiento. El sistema informático de aprendizaje está diseñado en un ambiente multimedia, conformado por video tutoriales que permiten visualizar de forma práctica las diferentes herramientas y procedimientos, bimestre a bimestre en los diferentes grados del nivel de secundaria con el plan de estudios diseñado para este software.La información que se encuentra en SIA está distribuida en cuatro 19 módulos, Todos referentes al área en estudio en diferentes niveles, los cuales son: principal, bimestres, temario y video tutoriales. El software educativo se ha diseñado tomando como enfoque metodológico y pedagógico el aprendizaje activo y participativo, entendido este como aquel en el cual el estudiante va construyendo y estructurando su propio conocimiento, en la medida que interactúa con el aplicativo y los nuevos conceptos propuesto, el cual los va relacionando con los ya preestablecidos realizando una actividad de acomodación y reestructuración de estos nuevos conceptos.es
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Piloto de Colombia
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceinstname:Universidad Piloto de Colombia
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional RE-pilo
dc.subjectEducación - Colombiaes
dc.subjectTICS - Colombiaes
dc.subjectNuevas tecnologíases
dc.subjectTecnología - Procesos educativoses
dc.subjectAmbiente multimediaes
dc.titleSistema informático de aprendizaje para el nivel de secundaria del Liceo Francisco José de Caldas [Tolemaida]
dc.type.spaTrabajo de grado
dc.typebachelorThesis
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.publisher.programEspecializacion en Docencia Universitaria
dc.publisher.departmentFacultad UACE


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