Museo Nacional de Desarrollo Urbano : el museo como objeto de visita

Abstract

El proyecto arquitectónico denominado Museo Nacional de Desarrollo Urbano Pedagogía Urbana: El Museo como objeto de visita, es equipamiento cultural y educativo, concebido como escenario de exposición para el desarrollo urbano de las ciudades colombianas con mas de un millón de habitantes; para ello se interpreta el concepto de pedagogía urbana y se concibe el museo en su diversificación y espacialización de la función interna del museo. El presente trabajo de grado se inscribe en la línea de grupo investigativo Arte, diseño y sociedad. El proyecto se localiza en la ciudad de Bogotá, en la localidad de Teusaquillo, en la UPZ Simón Bolívar sobre el Polígono dos del plan maestro “Ciudad CAN” diseñado por OMA+Gomez Castro en el año 2013, la ubicación sobre el eje cultural del plan constituye un acercamiento formal a las ideas planteadas. El proyecto se desarrolla en tres componentes: conocer el tema, caracterizar el lugar del proyecto y la concepción del proceso de diseño. El interés fundamental de la exposición es ofrecer espacios contemplativos, interactivos y participativos para la divulgación cronológica de la historia urbana, exponiendo la transformación de la ciudad comunicando el crecimiento y los hechos históricos y conservando la memoria urbana, destacando los cambios físicos, térmicos y vegetales. La museografía ha planteado como medio de comunicación la fotografía, la ilustración, elementos audiovisuales 3D, maquetas y un aula viva (invernaderos) o solárium por piso térmico que demuestre las sensaciones térmicas y el cambio de vegetación entre las diferentes zonas del país. El museo como hito urbano según Rossi, pretende ser un objeto pedagógico y escultórico configurado desde el concepto. Lo escultórico se concibe desde el vacío, sustracción de la masa, el vacío y el silencio configurando un umbral de la luz a la penumbra. Ello constituye el acceso al edificio .así la función pública se desarrolla en dos formas: circulación y permanencia.; la función privada las áreas de servicio que requieren control. El edificio desarrollado en niveles para alterar la percepción del contexto genera volumetrías con variaciones de nivel, altura y recorrido, este el elemento de articulación entre los pabellones de cada ciudad, las aulas vivas y el contenido de carácter monumental histórico de cada una de las ciudades. El perfil urbano que constituye el edificio es armonioso, creando una superficie plana libre de objetos de 50 y 20 metros en cada lado; todo esto insertándolo a través del contraste entre la pausa y el ritmo urbano actual de la calle 26, porque conserva la escala, y al simular la propuesta del Plan OMA constituye un vacío en el perfil.