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dc.rights.licensePor medio del presente documento autorizo a la Universidad Piloto de Colombia, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, la Decisión Andina 351 de 1993 y demás normas generales sobre derechos de autor, realice la reproducción, comunicación pública, edición y distribución, en formato impreso y digital, de manera total y parcial de mi trabajo de grado o tesis, en: 1.- la biblioteca y los repositorios virtuales de obras literarias en los que participe la Universidad, para consulta académica; 2.- la publicación como obra literaria, libro electrónico (e-Book) o revista electrónica, incluyendo la posibilidad de distribuirla por medios tradicionales o por Internet, de forma gratuita u onerosa por la Universidad y con quien tenga convenio, incluyendo la posibilidad de hacer adaptaciones, actualizaciones y traducciones en todos los idiomas; 3.- la incorporación a una colección o compilación, hacer la comunicación pública y difusión de la obra por cualquier procedimiento o medio conocido o por conocerse. Para todos los efectos la Universidad actúa como un tercero de buena fe; en consecuencia, en mi condición de autor me reservo los derechos de propiedad intelectual, puesto que de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico en ningún caso conlleva la enajenación del derecho de autor y de sus conexos; asimismo, continuaré conservando los derechos morales de la obra antes citada con arreglo al artículo 30 de la ley 23 de 1982. La autorización se otorga a título gratuito, teniendo en cuenta los fines académicos perseguidos por la Universidad Piloto de Colombia, entre los que se destacan la difusión de la producción intelectual y la promoción de proyectos editoriales con perspectiva académica, para contribuir al avance de la cultura y la sociedad en todas las áreas de la ciencia en que la Universidad se encuentra vinculada. Como autor, manifiesto que el trabajo de grado o tesis objeto de la presente autorización es original y se realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros; por tanto, la obra es de mi exclusiva autoría y poseo la titularidad sobre la misma; en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, como autor, asumiré toda la responsabilidad, y saldré en defensa de los derechos aquí autorizados. La presente autorización se otorga para todos los países del mundo y por el máximo término legal colombiano
dc.contributor.advisorCárdenas Salas, José Daniel / Director y Coautor
dc.contributor.advisorEsguerra Hoyos, Leonardo Enrique / Seminarista
dc.contributor.advisorGonzález Llaña, José María / Asesor
dc.contributor.advisorMorcillo Méndez, Carlos Felipe / Asesor
dc.creatorBautista Castro, Jairo Fernando
dc.creatorSalamanca Arias, Lina Fernanda
dc.date.accessioned2018-08-06T02:46:22Z
dc.date.available2018-08-06T02:46:22Z
dc.date.issued2014-02-21
dc.identifier.urihttp://repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/1766
dc.description.abstractEl centro etnoeducativo y productivo del asentamiento Kurmadö responde al interés por la recuperación de las características étnicas Embera Chamí. Retomando y rescatando las particularidades del asentamiento que tienen tendencia a desaparecer, generando un fuerte sentido de pertenencia por el territorio y la identidad. El proyecto de grado nace de las necesidades que menciona el plan decenal de etnoeducación 2006 2016 de ofrecer infraestructura dirigida a la educación dentro de las etnias del país; a lo largo de los años ha sido un tema difícil y escasamente tratado. En la búsqueda de la población con la cual trabajar, surge la etnia Embera Chamí, una rama de los Embera, la mayor etnia del país, se extiende a lo largo y ancho, desde el departamento de Caldas hasta Panamá. Una vez elegido el asentamiento, el acercamiento social brindó la información necesaria para tomar y afianzar la decisión de qué tipo de proyecto plantear y conscientes de que como etnia indígena desplazada, existirían propuestas de reubicación, nos percatamos de que estos planes no se han propuesto como una realidad inmediata. Apoyados por el plan de etnoeducación 2006 – 2016 del Ministerio de Educación, y respaldados por la creación de nuevas metodologías de enseñanza para etnias indígenas de la alcaldía de Pereira, más la información recopilada en el acercamiento social, se concibe el proyecto de grado; Centro Etno-educativo y Productivo para los Embera Chamí en la ciudad de Pereira. La comunidad indígena Embera Chamí forma parte de una de muchas etnias de América Latina, ubicados al sur-occidente del territorio colombiano, siendo la más numerosa del país, contiene un alto sentido de pertenencia por el territorio y el lugar, pero con las diversas problemáticas sociales, sus características culturales tienden a desaparecer al envolverse en la contemporaneidad. Así la intención de la propuesta es recuperar y fortalecer su cultura y tradición, a través de un etno- espacio de carácter cultural convertido en un centro etnoeducativo y productivo, acentuando la simbología. La declaración de pertenencia y arraigo por la cultura, ha sido vital para el sustento de la comunidad Embera, a pesar de las adversidades; como el desplazamiento a causa del enfrentamiento entre los grupos al margen de la ley y la fuerza pública, es la una obligación ayudarlos a preservarse en el tiempo.es
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Piloto de Colombia
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceinstname:Universidad Piloto de Colombia
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional RE-pilo
dc.subjectInstituciones educativas
dc.subjectCentros de acopio
dc.titleCentro etnoeducativo y productivo del asentamiento Kurmadö, recuperación de las características étnicas Embera Chamí, Pereira
dc.type.spaTrabajo de grado
dc.typebachelorThesis
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.publisher.programArquitectura
dc.publisher.departmentFacultad de Arquitectura y Artes.


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