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dc.rights.licensePor medio del presente documento autorizo a la Universidad Piloto de Colombia, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, la Decisión Andina 351 de 1993 y demás normas generales sobre derechos de autor, realice la reproducción, comunicación pública, edición y distribución, en formato impreso y digital, de manera total y parcial de mi trabajo de grado o tesis, en: 1.- la biblioteca y los repositorios virtuales de obras literarias en los que participe la Universidad, para consulta académica; 2.- la publicación como obra literaria, libro electrónico (e-Book) o revista electrónica, incluyendo la posibilidad de distribuirla por medios tradicionales o por Internet, de forma gratuita u onerosa por la Universidad y con quien tenga convenio, incluyendo la posibilidad de hacer adaptaciones, actualizaciones y traducciones en todos los idiomas; 3.- la incorporación a una colección o compilación, hacer la comunicación pública y difusión de la obra por cualquier procedimiento o medio conocido o por conocerse. Para todos los efectos la Universidad actúa como un tercero de buena fe; en consecuencia, en mi condición de autor me reservo los derechos de propiedad intelectual, puesto que de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico en ningún caso conlleva la enajenación del derecho de autor y de sus conexos; asimismo, continuaré conservando los derechos morales de la obra antes citada con arreglo al artículo 30 de la ley 23 de 1982. La autorización se otorga a título gratuito, teniendo en cuenta los fines académicos perseguidos por la Universidad Piloto de Colombia, entre los que se destacan la difusión de la producción intelectual y la promoción de proyectos editoriales con perspectiva académica, para contribuir al avance de la cultura y la sociedad en todas las áreas de la ciencia en que la Universidad se encuentra vinculada. Como autor, manifiesto que el trabajo de grado o tesis objeto de la presente autorización es original y se realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros; por tanto, la obra es de mi exclusiva autoría y poseo la titularidad sobre la misma; en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, como autor, asumiré toda la responsabilidad, y saldré en defensa de los derechos aquí autorizados. La presente autorización se otorga para todos los países del mundo y por el máximo término legal colombiano
dc.contributor.advisorSánchez, Fabian
dc.contributor.advisorMerchan, Viviana
dc.contributor.advisorBernal, María Angélica
dc.contributor.advisorDíaz, Javier
dc.creatorPardo Martínez, Gabriel Jesús
dc.creatorSuárez Espinel, Juan Felipe
dc.date.accessioned2018-08-06T02:45:09Z
dc.date.available2018-08-06T02:45:09Z
dc.date.issued2018-04-13
dc.identifier.urihttp://repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/1638
dc.description.abstractEl parque de ciencia, innovación y tecnología de Cajicá es un proyecto de carácter arquitectónico enfocado en el diseño de un equipamiento en el cual se puedan llevar a cabo investigaciones enfocadas en temas agrícolas como la optimización de los métodos de producción utilizados en la región, que mitiguen la desaparición de éstos en los municipios del sector Sabana Centro (Chía, Cajicá, Tabio, Tenjo, Zipaquirá, Nemocón, Calera, Tocancipá y Cogua). Para el desarrollo de la propuesta se llevó a cabo una investigación en la que se presentó un estado del arte de este tipo de proyectos a nivel nacional e internacional, cómo funcionan y cuáles son las actividades que dentro de éstos se pueden contener a partir del enfoque investigativo en el que se centran. Además, como investigación base para el concepto del Parque, partimos de la teoría de la vivienda rural analizando ésta desde sus componentes formales y la relación existente entre los patios(vacíos) y la distribución de los usos que en este tipo de edificaciones se encuentran, a través de éste estudio concluimos que éstas son parte primordial del patrimonio rural de la región. El proyecto arquitectónico se conforma por nueve volúmenes conectados entre sí, algunos por elementos físicos (pasarelas) otros por medio de vacíos o patios que configuran la disposición de las partes construidas. en los cuales se distribuyen las actividades de primer orden o mayor prioridad que son las educativas, investigativas y de trabajo estas se complementan con una propuesta urbana en la cual se entregan los usos de secundario orden como la mayoría de los usos recreativos como invernaderos interactivos, parques 7 lúdicos, plazoletas deportivas; planteando así un centro de investigación contenido dentro de un espacio de carácter público que dé la vocación a la propuesta de parque. El parque de ciencia es un espacio de carácter público que cuenta con zonas privadas en su interior, en el cual los usuarios pueden conocer los procesos agrícolas tradicionales como la siembra manual y la cultivación hidropónica a través de espacios interactivos, a su vez éste es un centro de investigación en el cual se llevan a cabo experimentos enfocados en el sector agrícola por medio de cultivos al aire libre e invernaderos, que refuerzan las actividades rurales de los municipios del sector Sabana Centro.
dc.description.abstractThe Cajicá science, innovation and technology park is an architectural project that seeks to generate equipment in which research focused on agricultural topics can be carried out, such as optimizing the production methods used in the region, to mitigate the (Chia, Cajicá, Tabio, Tenjo, Zipaquirá, Nemocón, Calera, Tocancipá and Cogua). For the construction of the proposal an investigation was carried out in which a state of the art of this type of projects was created at national and international level, how they work and what are the uses that within these can be contained from the approach in which they focus. In addition, as a base research for the concept we start from the theory of rural housing analyzing this from its formal components and the relationship between the (empty) courtyards and the distribution of uses that in this type of buildings are, through this study concludes that these are a primordial part of the rural heritage of the region. 8 The architectural project is formed by nine connected volumes, some by physical elements (walkways) others by means of voids or courtyards that configure the layout of the built parts. in which the activities of first order or higher priority are distributed that are educational, research and work are complemented by an urban proposal in which secondary uses are given as most recreational uses such as interactive greenhouses, playgrounds, sports squares; thus delivering a research center contained within a space of public character that of the vocation to the proposal of park. The science park is a private public space, in which users can learn about traditional agricultural processes such as manual seeding and hydroponic cultivation through interactive spaces, in turn this is a research center in which carry out experiments focused on the agricultural sector through outdoor crops and greenhouses, which reinforce the rural activities of the municipalities of the Sabana Centro sector.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Piloto de Colombia
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceinstname:Universidad Piloto de Colombia
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional RE-pilo
dc.subjectPARQUES-DISEÑOS Y PLANOS
dc.subjectPARQUES EDUCATIVOS
dc.titleParque de ciencia, innovación y tecnología de Cajicá : parque de innovación agricola a través de la transformación de la tipologia arquitectonica rural
dc.type.spaTrabajo de grado
dc.typebachelorThesis
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.creator.degreeArquitecto
dc.publisher.programArquitectura
dc.publisher.departmentFacultad de Arquitectura y Artes.


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